教育可(kě)能(néng)是(shì)AI視(shì↑♣)頻(pín)模型最先落地(dì)方向之一(y'$ī)。教師(shī)從(cóng)基礎性工(gōng÷× )作(zuò)中解放(fàng)，提供更個Ω♠Ω(gè)性化(huà)的(de)教學。政府高(gāo)度重♦₹視(shì)數(shù)字教育：數(shù)字教育是(shì)開(kāi)辟教∏↕育發展新賽道(dào)和(hé)塑造教育發展新優勢的(de)重要(yào)σπ©突破口。數(shù)字教育是(shì)支撐個(gè)性化(huà)學習(xí∑¶•>)、終身(shēn)學習(xí)、擴大(dà)優質教育資源覆蓋面和(hé)教 ✔育現(xiàn)代化(huà)的(de)✘‍β有(yǒu)效手段。

AI節省備課和(hé)批改作(zuò)業(yè)的∑∞©±(de)時(shí)間(jiān)，讓人(rén)類教師♥$(shī)提供更多(duō)情感支持。根據麥肯錫2020年(ni≠$≠án)1月(yuè)的(de)研究，教師(shī)平均每周±∞≤工(gōng)作(zuò)50小(xiǎo)時(shí)，而科(₩σ<≥kē)技(jì)（不(bù)局 限于AI，下(x♣♠"ià)同）可(kě)以節省約13小(xiǎo)時(shí)的(de)周 ∑←​工(gōng)作(zuò)時(shí)長(chán≠≠g)。此外(wài)，50個(gè)工(gōng)作(zuò✔±)小(xiǎo)時(shí)中，不(bù)到(dào)一(y☆₩∞★ī)半的(de)時(shí)間(jiān)是(shì)用( σ£∏yòng)于直接和(hé)學生(shēng)互動，大(dà)多(du∞•'ō)數(shù) 時(shí)間(jiān​Ω)花(huā)費(fèi)在備課和(hé)批改作(zuò)業γ✘(yè)環節。麥肯錫研究認為(wèi)，科(kē₽')技(jì)可(kě)以減少(shǎo)γ≥備課和(hé) 批改作(zuò)業(yè)的(de)時↕$♥(shí)間(jiān)，讓教師(shī)直接輔導學生(←>shēng)的(de)時(shí)間(jiān)提 20%~30% &≤。教育內(nèi)容更加垂直，輸出的(de)科(kē)普類視(shì$₽÷)頻(pín)時(shí)長(cháng)較∑<∑短(duǎn)，對(duì)算(suàn)力消$↑>耗相(xiàng)對(duì)較低(dī)。相(xiàng)較于β↑其他(tā)領域（如(rú)娛樂(yuè)>Ω✔或新聞），教育視(shì)頻(pín)的(♦↓σφde)內(nèi)容更加專一(yī)，通(tōng)常專注于特定的(de)✘β≤主題和(hé)知(zhī)識點，這(zhè)使得(de)AI模型能(néng)↑↑∏☆夠更快(kuài)地(dì)處理(lǐ)和(hé)分(fēn)析內(nè®™≠i)容。而且課程演示視(shì)頻(pín∞₩≤)的(de)長(cháng)度通(tōng)常較短(duǎn)，有♣§α(yǒu)助于降低(dī)模型推理(lǐ)時(shí)的(de$λ¶)算(suàn)力消耗。需求端：教育受衆廣泛，需求剛性。從(cóng)學齡前兒 ↕↔→(ér)童到(dào)成人(rén)終身(shēn)學習(xí'✘)者，從(cóng)學科(kē)教育、素質素養教育到(dào>™)職業(yè)教育，潛在用(yòng)戶群體(tǐ)龐大(dδδ→à)且通(tōng)常付費(fèi)意願較強，為(wèi)AI®₽€視(shì)頻(pín)模型的(de)商業(yè☆∑σ₹)化(huà)落地(dì)提供了(le)基礎。随著(Ω±zhe)學科(kē)培訓監管逐步落地(dì)，AI線上(shàng)教育的(d​±e)重要(yào)性進一(yī)步提升，有(yǒu)望減輕≠‌÷≈家(jiā)長(cháng)和(hé)教師(shī)的(de)負擔，并為(wè≥φ←i)學生(shēng)提供個(gè)性化(↕α ∑huà)的(de)教育輔導。

更大(dà)規模的(de)應用(yòng)示範、更高÷βα<(gāo)質量的(de)資源開(kāi)發、更智能∑  ←(néng)化(huà)的(de)技(jì)¥€‌術(shù)發展，以及更高(gāo)水(shuǐ)平的(de)國(gu‌↑ó)際交流。國(guó)內(nèi)願意與世界各國(guó)共同推動數(sh↑₽©ù)字教育的(de)發展，通(tōng)過國(guó)際合作(zuò)，共享數∞↑→↓(shù)字教育的(de)成果，以實現(xiàn)全球教育的(de)數(sβ₩hù)字化(huà)轉型和(hé)智能(néng)化(huà)升級。教育如(r¶÷♦εú)何适應AI，如(rú)何與AI結合，如(rú)何與AI對(duì)齊，不£☆↕™(bù)僅僅是(shì)擺在中國(guó)學校(xiào)和(hé)₩♠©家(jiā)長(cháng)面前的(de)問(wè₽≤n)題，也(yě)是(shì)擺在美(měi)國(guó)學校(xiào←")和(hé)家(jiā)長(cháng)面前的(de)問(wè♠∏n)題。 未來(lái)中美(měi)大(dà)國(guó)博&δ♠£弈，有(yǒu)很(hěn)大(dà)的(de)程度将是(sh↑‌Ωì)AI能(néng)力的(de)博弈。